DANSER L'ENDROIT SE DÉDIER AUX LIEUX
Objectifs principaux
- Développer une pratique de la danse située, ancrée dans un lieu spécifique et son contexte
- Créer des compositions chorégraphiques en temps réel en relation avec l'environnement immédiat
- Mobiliser leurs sens et perceptions pour entrer en relation avec un territoire et ses habitant.es
- Utiliser des pratiques somatiques comme outils de présence et d'attention au lieu
- Développer des stratégies personnelles pour rencontrer un lieu et se laisser transformer par lui
- Élaborer une réflexion sur les rapports entre corps, espaces, lieux et temps dans la pratique chorégraphique
Tarif : 1 800 € (HT)
Possibilité de financement jusqu'à 100%Le programme de cette formation s'articule autour des modules de compétences suivants
Durant ces cinq jours, les participants entreront en relation avec le village de Molières-sur-Cèze, ses rues et ruelles, son passé, ses absent.es, ses présent.es, son présent. Depuis soi, depuis ses propres sens et perceptions, ils tenteront des danses, des pas, des présences en lien avec ce territoire spécifique.
Le stage explore la notion de danse située et invite à questionner notre manière de rencontrer un lieu, de se glisser dans l'instant et l'endroit. Il s'agit d'apprendre des méthodes pour une immersion artistique et sensorielle dans un territoire, permettant de développer une écriture chorégraphique intimement liée au contexte local.
Ainsi, durant la formation, les stagiaires s'interrogeront sur plusieurs concepts :
- Qu'est-ce qu'une danse située ?
- Comment rencontrer ici, depuis où de soi ?
- À quoi est-on sensible, qu'est-ce qu'ils révèlent ?
- Comment se glisser dans l'instant et l'endroit ?
- Quels sont les outils, les moyens, les stratégies pour rencontrer ici et se laisser rencontrer et transformer en retour ?
Ils traverseront ces concepts à travers :
- Pratiques somatiques : exploration de la conscience corporelle et de la présence
- Composition en temps réel : élaboration de danses improvisées en dialogue avec le lieu
- Relation à l'espace : travail sur les notions de proximité, distance, orientation, occupation
- Relation au temps : exploration des rythmes, durées, temporalités propres au lieu
- Enquête sensible : développement d'outils d'observation et d'attention au territoire
- Dramaturgie située : construction de sens en relation avec le contexte local
- Travail in situ : explorations dans les différents espaces du village
site mis à jour le 14-01-2026
Public cible :
Danseurs, chorégraphes, performers et artistes du spectacle vivant intéressés par les pratiques de création in situ et la danse contextuelle. Artistes souhaitant approfondir leur relation au territoire et développer des œuvres dédiées à des espaces spécifiques.Pré-requis :
Expérience professionnelle ou pré-professionnelle en danse ou arts vivants. Intérêt pour les approches somatiques et la composition instantanée. Disponibilité pour un travail d'immersion intensive dans un territoire.Modalité pédagogique :
La formation aura lieu en présentiel. Elle s'appuiera sur la pédagogie active, invitant les participant·es à expérimenter immédiatement les concepts théoriques.
Elle se base sur plusieurs méthodes :
- Immersion dans le village de Molières-sur-Cèze avec explorations in situ
- Pratiques somatiques guidées pour développer la conscience corporelle
- Ateliers de composition instantanée et d'improvisation
- Enquêtes sensibles individuelles et collectives dans le territoire
- Sessions de partage et de feedback en groupe
- Alternance entre temps de pratique, d'exploration et de réflexion
- Approche pédagogique basée sur l'expérimentation et le questionnement
Modalité d'évaluation et de suivi :
L'évaluation et le suivi des stagiaires se fera à travers trois méthodes :
- Évaluation diagnostique en amont de la formation via un questionnaire de positionnement
- Évaluation formative tout au long de la formation, à travers des mises en situation (engagement dans les explorations proposées, capacité à créer des compositions en dialogue avec le lieu) et des retours réguliers pendant la semaine de formation.
- Évaluation finale en fin de semaine, via un bilan collectif oral, un retour oral et écrit de l'intervenant basé sur les mises en situation de la semaine, et une autoévaluation effectué par le ou la stagiaire.
Afin de reconnaître les compétences et capacités des stagiaires dans un contexte professionnel, l'évaluation portera non seulement sur leurs savoir-faire mais aussi sur leurs savoir-être.
Une attestation de fin de formation mentionnant les compétences acquises sera remise au stagiaire en fin de formation
Moyens et supports pédagogiques :
- Salle de pratique pour le travail en intérieur
- Accès aux différents espaces du village de Molières-sur-Cèze (rues, places, espaces publics et semi-publics)
- Sol approprié pour le travail de mouvement
- Espace suffisant pour accueillir jusqu'à 20 participants
Information sur l'admission :
L'effectif de cette formation est limité à 20 personnes
L'inscription se fait suite à la réception d'un dossier complet, comprenant fiche d'inscription, convention de formation signée, accord de financement (devis signé ou accord de prise en charge).
La date limite d'inscription a lieu 1 semaine avant le début de la formation.
Pour les personnes souhaitant faire une demande auprès de l'Afdas, il est à noter que les demandes de prise en charge sont à déposer un mois avant le début de la formation.
Pour plus d'information, contacter le service formation au 04 67 84 29 89 ou par mail formation@illusion-macadam.fr
Information sur l'accessibilité :
En cas de mobilité réduite, merci de vérifier auprès de notre référentes handicap les conditions d'accès pratiques
Si vous avez besoin d'un aménagement spécifique, vous pouvez contacter notre référente handicap qui vous mettra en place un entretien personnalisé, afin d'étudier votre projet de formation et les aménagements qui pourraient, dans la mesure du possible, être mis en place.
Contactez notre référente handicap, Fanny Chaze au 04 67 84 29 89 ou fchaze@illusion-macadam.fr
Si vous êtes salarié·e (y compris intermittent·e du spectacle), votre organisme de financement de la formation professionnelle (AFDAS, UNIFORMATION, etc.) peut prendre en charge le coût global à travers différents programmes (Plan de Formation de l’Entreprise, Plan de Formation des Intermittents, etc.). Consultez notre page « Financer sa formation » pour plus d’informations : https://illusion-macadam.coop/formation/financersaformation . Les dispositifs sont nombreux et complexes. Contactez-nous afin que l’on étudie votre situation particulière et que l’on vous indique les démarches à effectuer.