2 jours / 14h
en partenariat avec l'Ardec
formation à distance
Le secteur culturel aborde depuis de nombreuses années la question de la crise écologique dans ses productions artistiques. Mais qu’en est-il de l’impact de ses pratiques professionnelles ? Face à la question du réchauffement climatique, nous pouvons nous retrouver très rapidement démuni·e·s face aux nombreuses injonctions paradoxales et à l’ampleur de la tâche.
Illusion & macadam et l’Ardec s’associent pour vous proposer une formation qui vous apportera une démarche très concrète pour vous outiller et évaluer vos activités au regard de leur impact carbone. Vous agirez en cohérence avec les valeurs et les moyens (humains, financiers) dont vous disposez.
Pour qui
Administrateur·rice·s, chargé·e·s de production/diffusion, artistes et créateur·rice·s indépendant·e·s, chargé·e·s de projets, directeur·rice·s de structures, responsables de festivals...
Prérequis
Chaque participant·e doit disposer d'une connexion internet si possible en filaire ou wifi avec bon débit, d’un ordinateur doté d’une sortie audio (micro intégré + casque recommandés).
Objectifs
Vous souhaitez...
- Maîtriser les enjeux liés au réchauffement climatique
- Vous doter d'outils simples de mesure et d'analyse de l'impact de votre activité
- Faire évoluer votre pratique au regard du réchauffement climatique
- Établir une stratégie adaptative de transformation/sensibilisation de votre environnement professionnel
- Constituer un réseau d’acteurs oeuvrant à l’adaptation de la filière culturelle aux enjeux climatiques
Contenu
▶ Jour 1
Prendre la mesure des difficultés/se situer dans sa pratique (3h30)
- Connaître les différents scénarii du GIEC (Groupe d’Expert intergouvernemental sur l’évolution du climat) et leurs conséquences possibles
- Comprendre les enjeux de l’Accord de Paris et de la décarbonation de l’économie
- Repérer les différents types de stratégies adaptatives possibles et leur niveau d’engagement
- Identifier les risques et enjeux pour votre entreprise et vos projets artistiques et culturels
- Vous situer dans votre pratique, conscientiser vos approches stratégiques, développer l’horizontalité
Clarifier des concepts opérationnels, faire le tri dans nos idées (3h30)
- Identifier le poids du réchauffement climatique parmi les dix risques écologiques pour la planète
- Comprendre l’opposition low tech/high tech et le concept adaptatif de lower tech
- Identifier l’opposition matériel/immatériel dans la culture pour mesurer son impact professionnel
- Comprendre le périmètre d’évaluation des impacts carbone pour une entreprise : le scope
- Savoir se prémunir du greenwashing par l’acquisition d’une méthode d’analyse adaptée
▶ Jour 2
Évaluer les ordres de grandeurs, faire le tri dans nos éco-gestes (3h30)
- Identifier les ordres de grandeurs des éco-gestes et leurs conséquences économiques et sociales
- Repérer des leviers de réduction de vos impacts carbone professionnels et leurs conséquences
- Comprendre les concepts d’éco-fatigue et d’éco-anxiété en entreprise
- Acquérir une méthode d’arbitrage et de concertation en entreprise pour développer vos éco-gestes
- Identifier des leviers de transmission et de dialogue dans votre environnement professionnel
Choisir une éthique de l’action, votre structure face aux conjonctures (3h30)
- Définir une stratégie adaptative pour votre structure et vos projets artistiques et culturel
- Comprendre les enjeux de votre stratégie adaptative pour vos projets et votre structure
- Identifier une éthique respectueuse de votre environnement professionnel (salarié·e·s, partenaires…)
- Acquérir un outil d’aide à la décision et à l’arbitrage en cas de conflits sur vos priorités d’actions.
Modalités, méthodes et supports pédagogiques
Cette formation articule exposés, études de cas, et mises en situation. Un outil et une méthode d’arbitrage éthique seront présentés aux participant·e·s.
La dynamique de groupe, l’écoute active et la coopération sont essentiels, ainsi la formation propose des séquences en autonomie complète, puis des séquences en autonomie encadrée avec forum pour poser des questions au formateur et au groupe, du travail en binômes et des mises en situation en classe virtuelle.
Évaluation
Une attestation de formation sera remise aux participant·e·s en fin de formation.
Intervenant
David IRLE a travaillé pendant huit ans pour Occitanie en scène, au service du développement de projets culturels européens et internationaux, il a été à l’initiative du projet collectif Madeleine H/F portant sur l’égalité femmes/hommes dans les métiers de la culture en Languedoc-Roussillon. Désormais consultant indépendant sur les questions de renforcement économique en conditions hostiles, notamment auprès des entreprises culturelles, spécialiste des problématiques énergétiques liées au réchauffement climatique et des financements européens. Avec son projet AladirConseil, il travaille à une meilleure compréhension des impacts du réchauffement climatique pour la culture, et de la façon dont la culture pourrait disséminer de bonnes pratiques, par des projets artistiques capables de transformer les imaginaires, par l’exemplarité professionnelle de ceux·celles qui le peuvent et par la redéfinition des politiques publiques en la matière.
Et aussi
Commencer par la webconférence, écologie des pratiques culturelles numériques, le 16 septembre à 10:00 avec l'Ardec.
+ d'infos
Infos & inscriptions
Candidatures
Jusqu'au 16 octobre 2020 (pour les intermittent·e·s)
Contactez-nous pour vous inscrire, nous vous accompagnerons dans votre projet de formation et votre dossier de prise en charge :
Illusion & Macadam
04 67 84 29 89
formation@illusion-macadam.fr
www.illusion-macadam.coop
Ardec
04 67 92 90 90
formation@lardec.fr
www.lardec.fr
A voir ou revoir
Webconférence — Écologie des pratiques culturelles numériques
Webconférence — Face aux enjeux climatiques, quel rôle pour le secteur culturel ?
